Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7

Поиск
Время на игру 1,5-2 ч. Для игры выбирается участок пересеченной местности размером 1X1 км, покрытый кустарником, либо в лесу. Играющие делятся на два отряда. При этом какой-то из них должен быть в два Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7-три раза больше другого. Больший отряд охраняет принципиальный военный объект. Во главе отряда ставится начальник охраны. В качестве объекта может служить макет орудия, шалаш и т. п. Его место указывается посредником Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в центре района игры так, чтоб он был виден со всех боков с расстояния 75-100 м. Вокруг объекта на удалении 25 м обозначается флагами зона. Задачка охраны - не допустить поражения принципиального военного объекта Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, захватить производящих поиск до выполнения ими задачки. Наименьший отряд во главе с командиром назначается для проведения поиска. Его задачка - разведать принципиальный военный объект, в один момент поруха на него и убить. Каждый отряд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 имеет свои опознавательные знаки на одном рукаве и на спине. Отряд охраны выводится посредником в центр района игры. Отряд, назначенный для поиска, выходит на 10—15 мин позднее и сосредоточивается на границе района игры Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 с хоть какой стороны от охраняемого объекта. Где размещен объект и где начальный район поискового отряда - играющим непонятно. В начальных районах посредники вручают начальнику охраны и командиру поискового отряда схемы района Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 игры и письменные боевые распоряжения на охрану объекта и поиск. Место объекта командиру поискового отряда указывается или по местным предметам, или по азимуту, Начальник охраны выделяет 2-ух человек для конкретной охраны объекта, на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 особо принципиальных направлениях и укрытых подступах выставляет секреты из 2-ух человек. Они размещаются на удалении 100—150 м от объекта. Их задачка - не выдавая себя, следить за противником и предупреждать охрану о его возникновении. Остальной состав Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 охраны делится на два отделения, которые действуют как патрули по усмотрению начальника охраны. Меж секретами, конкретной охраной и отделениями патрулирования организуется связь по телефону, флагами и др. Перед отделениями патрулирования Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ставится задачка - найти и, во содействии с секретами, захватить противника на подступах к объекту. Для организации обороны объекта дается 30 мин. За этот период времени отряд, назначенный для поиска, изучает местность в районе игры и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 намечает план грядущих действий по разведке и уничтожению объекта. По истечении обозначенного времени управляющий подает сигнал о начале игры. Отряд, обороняющий объект, одолевает в этом случае, если в течение установленного Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 времени, к примеру 1 ч, не допустит ликвидирования объекта либо выведет из игры всех разведчиков. Отряд поиска одолевает, когда хотя бы один играющий прорвется к объекту и убьет его, что обозначается поджогом Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 дымовой шашки, зажиганием костра, установлением флага и т. п. Игрой правят три посредника: один находится у объекта, два других - при играющих отрядах. В игре соблюдаются последующие правила:

- участники конкретного охранения заходить в обозначенную Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 флагами зону не имеют права, но могут передвигаться вокруг объекта, скрываться, действовать совместно либо в одиночку;

- количество секретов не должно быть более 4, находящиеся в секрете могут нападать на противника и выводить Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 его из игры, отступать и присоединяться к отделениям патрулирования. Отряды патрулирования не должны приближаться к объекту поближе чем на 100-150 м, т. е. до рубежа расположения секретов;

- отряд поиска действует по собственному усмотрению: в целом, маленькими Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 группами, в одиночку; может в один момент нападать на секреты и отряды патрулирования и выводить их из игры и тем облегчать для себя прорыв к объекту с хоть какого направления Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Чтоб вывести противника из игры, необходимо сорвать опознавательный символ на руке. Выведенные из игры немедля направляются к посредникам;

- нападать на разведчиков из отряда поиска, прорвавшихся к объекту в обозначенную зону, воспрещается. При Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 организации игры повышенное внимание необходимо направить на четкое определение границ района игры, границ удаления секретов.

^ ИГРЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7—9 КЛАССОВ
Наблюдательный пункт

Для игры юнармейцы делятся на маленькие группы по 3-5 человек во главе с командирами Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Каждой группе присваивается номер. В назначенном месте группы строятся. Управляющий игры кратко разъясняет обстановку и ставит перед играющими задачку избрать в ограниченное время наблюдательный пункт в обозначенной полосе. К примеру: противник выкинул десант Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в таком-то районе (указывает). С этого направления ожидается возникновение десанта. Для наблюдения за противником (указывается полоса и границы) избрать на таком-то рубеже наблюдательный пункт. Каждой группе указывается Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 район, время на выполнение задачки. Командирам групп о выполнении задач доложить мне. Я буду находиться тут (либо там-то). Поставив задачку, управляющий подает сигнал начала игры. Группы сразу приступают к выбору наблюдательных Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пт. Окончив работу, командир группы приказывает наблюдателям замаскироваться, а сам является к руководителю игры и докладывает ему о выполнении задачки. По истечении установленного времени управляющий игры вместе с командирами групп обходит наблюдательные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пункты, избранные группами, и определяет фаворита. Выигрывает группа, которая в обозначенное время избрала таковой пункт, который дает возможность на­блюдать не только лишь за противником, да и за своими войсками и в то же время Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 укрыт от наземного и воздушного наблюдения. Группа, не успевшая выполнить задачку в установленное время, выбывает из игры. Игра пройдёт более удачно, если её управляющий, беседуя с ребятами намедни игры, познакомит их Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 с профессией лазутчика. В беседе подчеркнёт, что лазутчик должен всё созидать и слышать, оставаясь незамеченным. Для этого необходимо уметь выбирать наблюдательный пункт, соблюдая последующие правила:

- нельзя выбирать наблюдательный пункт поблизости резко выраженных ориентиров Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 на гребнях высот;

- для наблюдения из канавы выбирать такое место, где бы сзади имелась насыпь либо кустик, тогда головы не будут вырисовываться на фоне неба;

- около местных предметов, таких, как дерево, столб Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, копна сена, пень, камень и т. п., наблю­дательный пункт лучше выбирать с теневой стороны сзади, а на дереве располагать его у более толстых и суковатых стволов, закрытых густыми ветвями со Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 стороны противника;

- нельзя занимать деревья с гнездами птиц, потому что их клики и полеты могут выдать располо­жение лазутчика;

- в огородах наблюдатели размещаются меж грядками и маскируются растительностью;

- в кустарнике наблюдательный пункт наименее Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 приметен у подножия кустов с их теневой сторо­ны;
^ Разведай местность
Эта игра, являясь вроде бы продолжением предшествующей, развивает у ребят наблюдательность, внимание к окружающей местности, умение учить и оценивать ее. Наблюдательный пункт выбирается управляющим заблаговременно так, чтоб с него Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 просматривались по способности все участки назначенной местности впереди и на флангах. Отряд делится на маленькие группы по 3-5 человек. В каждой группе лучше иметь бинокль либо перископ. Перед играющими ставится задачка: изучить впереди Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 лежащую местность, занятую противником, при всем этом указывается фронтальный край его обороны, границы изучаемого участка (сектора) местности и ориентиры. На игру отводится 30-40 мин. По истечении обозначенного времени любая группа сдает результаты Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 наблюдения в письменной форме руководителю игры. Одолевает группа, более много изучившая участок местности и верно оценившая его. До начала игры управляющий разъясняет играющим, что разведка противника ведется с целью сбора и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 исследования нужных данных о местности. Основными вопросами ее исследования являются условия обзора, обстрела и маскировки, наличие командных высот, прибыльных для расположения наблюдательных пт, огневых точек, нрав естественных укрытий, укрытых подступов; условия передвижения и расположения Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 войск и техники: дороги, мосты, переправы, также проходимость местности вне дорог, наличие естественных препятствий, наличие и нрав ориентиров; населенные пункты, их размеры и планировка, подступы к ним. Беседуя с ребятами Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, необходимо выделить, что лазутчик должен глядеть придирчиво на все предметы, выделяя те участки, направления, где скорее всего могут размещаться такие цели, как наблюдательные пункты, огневые позиции артиллерии, минометов, пулеметов, инженерные сооружения, заграждения Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Пристально просматриваются леса, рощи, кусты, населенные пункты, балки, овраги, отдельные строения, мосты, перекрестки дорог и т. д. Управляющий советует играющим сектор наблюдения в границах видимости разбить на зоны: ближнюю, среднюю и далекую Границы зон Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 инсталлируются по местным предметам. Для облегчения игры они могут указываться управляющим. Наблюдение ведется методом кропотливого исследования местности по зонам, начиная с ближней, поочередно от одной границы сектора к другой. Ближняя зона осматривается Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 справа влево; доведя взор до левой границы сектора, нужно вести наблюдения в оборотную сторону, слева вправо до правой границы сектора. Потом взор переносится в среднюю зону, и осмотр местности длится в таком же Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 порядке. Исследовав все зоны, наблюдающий переносит взор в первоначальную точку ближней зоны и начинает осмотр местности опять. Игра пройдет с огромным энтузиазмом, если на изучаемой местности будут заранее поставлены Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и замаскированы макеты пулеметов, минометов, гранатометов, орудий, ракет и т. п.
^ Запомни ориентиры
Уяснить все, что встречается на местности, нереально. Потому выбираются только места, предметы, чем-либо обратившие на себя внимание человека Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 (ориентиры). Ими могут быть реки, перекрестки дорог, дерево либо группа деревьев, указатели дорог, фабричные трубы, отдельные строения и т. д. Для игры выбирается маршрут протяженностью 1,5 — 2 км на незнакомой местности. Идя по нему, ребята Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 обращают свое внимание на ориентиры, в особенности в тех местах, где можно просто сбиться с дороги. В протяжении всего пути играющие должны уяснить 6—8 ориентиров. На финише каждый участник игры вспоминает и отрисовывают ориентиры в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 том порядке, в каком они расположены на местности. Победителем считается тот, кто больше вспомнит ориентиров и верно их нарисует.
^ Определи расстояние
Игра может проводиться на хоть какой местности, изобилующей Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 разными ориентирами. Управляющий заранее проводит рекогносцировку участка, намечает ориентиры, которые будут применены при постановке задачки и при выполнении упражнений по измерению расстояния. Потом определяет все расстояния для контроля при решении задач ребятами во время игры Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Перед игрой ребята определяют длину собственного шага, промеривая шагами линию в 200-300 м. В денек, назначенный для игры, отряд прибывает в начальный район и делится на группы по 5-6 человек. Во Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 главе групп назначаются командиры. Управляющий ставит задачки на измерение расстояний разными способа­ми: а) найти расстояние глазомерно до огневых точек противника. Указывается фронтальный край обороны противника и каждой группе по 2-3 огневые точки - замаскированные макеты Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 орудий, пулеметов и т. п.; б) измерить расстояние шагами. Указывается каждой группе 2-3 равноудаленных ори­ентира в направлении, обратном расположению огневых точек противника; в) найти расстояние по времени движения. Управляющий показывает играющим, что Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 на преодоление расстояния с места расположения (лагеря, школы) до начального района потребовалось отряду столько-то минут, средняя скорость движения 5 км/ч.

Найти расстояние. После постановки задач группам управляющий подает сигнал начала игры. Любая Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 группа определяет расстояния, составляет короткое донесение с указанием приобретенных результатов и вручает его посреднику. Одолевает группа, поточнее и резвее определившая расстояние разными методами.
^ Обусловь расстояние по звуку и вспышке Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выстрела
Игра делается в сумерки. Управляющий заранее выбирает участок открытой местности и определяет места, с которых будет вестись наблюдение и выполняться имитация выстрелов. На отлично видимых высотках намечается несколько точек на различном удалении от Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 места наблюдения, но не дальше 1,5 км, и определяется расстояние до каждой из их. Для имитации выстрелов назначаются 1-2 посредника (из взрослых). Они инструктируются управляющим игры и заранее высылаются на места. До Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 игры управляющий припоминает участникам, что скорость распространения звука в воздухе равна 330 м/с, т. е. можно считать 1 км в 3 с. Распространение света - одномоментно. Таким макаром, отсчитав по секундной стрелке часов либо секундомеру число секунд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, истекших с момента вспышки до того момента, когда услышан звук выстрела, можно подсчитать расстояние до стрелявшего орудия. При отсутствии часов наблюдающий в момент вспышки выстрела начинает про себя считать двузначными числами, к примеру Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, 20 один, 20 два и т. д. и кончает счет, услышав звук выстрела. Отсчет каждого двузначного числа занимает 1 с. На игру отводится 15-20 мин, в течение которых посредники создают из разных точек Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 5—6 выстрелов с интервалом меж ними 3-4 мин. Одолевают юнармейцы, более точно определившие расстояние до точек, откуда выполнялись выстрелы.
^ Бесшумное движение
В игре развиваются у школьников бдительность, острота слуха, память, умение двигаться бесшумно, осторожно, выдержка. Игра может Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 проводиться как в светлое, так и в черное время в районе с пересеченной местностью размером 600*200 м. Тут управляющий игры заранее намечает маршрут длиной 400-600 м, проходящий по разным участкам местности в лесу, по Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 кустарникам либо полю, поросшему высочайшей травкой и имеющему разный грунт. Игра будет более увлекательной, если лазутчикам на маршруте придется преодолевать ручей либо неглубокую речку. В игре учавствуют 3 отряда (отделения Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 юнармейцев), из их два - лазутчики, им присваиваются номера и во главе каждого назначается командир. Ребята третьего отряда делают роль посредников. Задачка разведчиков отряда № 1 состоит в том, чтоб бесшумно и в ограниченное время преодолеть участок местности Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, расположенный в конкретной близости от противника, от его разведывательных постов (рис. 7). Если длина маршрута 500 м, время устанавливается 15-20 мин (из расчета скорости движения 2 км/ч). Лазутчики отряда № 2 ведут разведку подслушиванием. Находясь Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 на постах, они пристально прислушиваются к звукам, услышав подозрительные звуки либо шорохи, лазутчики стремительно определяют по ним местопребывание противника и докладывают посреднику о том, что противник найден у такого-то ориентира Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Собственный доклад лазутчик может аккомпанировать звуком трещотки. Посредник инспектирует корректность доклада. Зависимо от нрава местности, грунта, направления ветра и т.п. разведывательные посты выбираются на удалении от 20 до 40 м. от маршрута движения отряда № 1. Количество Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 постов устанавливается зависимо от длины маршрута и числа играющих с таким расчетом, чтоб на каждый пост доставалось в среднем 100 м маршрута и находилось на нем менее 3-х разведчиков. В назначенное Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 время отряды прибывают в район игры. Управляющий вручает командирам разведотрядов схему района игры. На ней указывается начальное положение отряда, совершающего бесшумное движение, маршрут движения и места разведывательных постов. В легенде даются некие Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 сведения о противнике. Управляющий дает устный приказ командиру отряда № 1 - преодолеть в ограниченное время обозначенный на схеме маршрут, командиру отряда № 2 - занять лазутчиками посты, имея задачей найти противника, пробирающегося поблизости от постов, по шорохам и звукам Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. На занятие отрядами начальных положений и подготовку их к выполнению задач отводится до 20 мин. Командир отряда № 1 уводит собственный отряд в ис­ходное положение и в течение обозначенного времени вместе с лазутчиками Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 изучает по схеме маршрут движения, устанавливает порядок движения собственных разведчиков и методы преодоления ими разных участков маршрута, также дает советы по бесшумному движению. Командир отряда № 2 распределяет собственных разведчиков по 2-3 человека на посты, назначая старших Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, показывает на местности каждому посту границы, в границах которых ведется разведка, изучает с лазутчиками особенности отдельных участков маршрута движения. Для определения места нахождения найденного противника на собственном участке старший Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 каждого поста выбирает 2-3 ориентира и докладывает их посреднику. По истечении времени, отведенного на занятие отрядами начальных положений, лазутчики на пт должны кропотливо замаскироваться с таким расчетом, чтоб исключить возможность зрительного наблюдения за Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 маршрутом. Командир отряда находится на одном из постов. Посредники по одному на каждом посту занимают свои места с таким расчетом; чтоб просматривать весь участок маршрута, закрепленный за постом. Они смотрят за выполнением правил Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 игры и ведут подсчет очков. Повышенное внимание они обращают на то, чтоб лазутчики отряда № 1 не отклонялись от данного маршрута, а лазутчики отряда № 2 не вели зрительного наблюдения за маршрутом движения противника. По истечении Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 времени, отведенного отрядам для занятия начального положения и подготовки к выполнению задач, управляющий подает сигнал начала игры. Отряд № 1 начинает движение в установленном командиром отряда порядке. Игра завершается, когда истекло время, отведенное отряду на преодоление Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 маршрута. После чего разведотряды изменяются ролями, и игра повторяется. Выигрывает отряд, который наберет большее количество очков в 2-ух играх. Очки отрядам засчитываются в последующем порядке: - отряду, совершающему движение. При Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 прохождении незамеченным лазутчику засчитывается одно очко, и каждый лазутчик может получить столько очков, сколько разведпостов. За каждого, не успевшего вовремя отчасти либо на сто процентов преодолеть маршрут в установленное время, отряду насчитываются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 штрафные очки из вышеустановленного расчета; - отряду, находящемуся на разведпостах. За каждого найденного постом засчитывается одно очко. За каждый неверный доклад о противнике посредник записывает одно штрафное очко. В конце игры штрафные очки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 высчитываются из общего числа очков, набранных отрядом. При совершении марша играющим разрешается использовать всякую хитрость - обматывать ноги тряпками, использовать подручные предметы, преодолевать расстояния хоть каким методом. Воспрещается отклоняться от маршрута и использовать мимо проходящий транспорт Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. На разведывательных постах играющим разрешается обмениваться воззрениями и принимать совместные решения о местонахождении противника. Воспрещается на посту находиться незамаскированным и вести зрительное наблюдение за маршрутом движения противника.
^ Встречный маршрут Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7
В игре участвуют два равных отряда по 5-12 человек во главе с командирами. Игра проводится на пересеченной местности. Управляющий игры вручает каждому командиру отряда конверт. В него вложена схема маршрута с указанием азимутов и расстоянии Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 каждого шага. Команды идут навстречу друг дружке по одному и тому же маршруту, представляющему из себя замкнутую ломаную линию, проходящую в лесу и в поле. Протяженность маршрута не должна превосходить Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 2 км, а число шагов - 4-5. После сигнала управляющего каждый отряд, определив азимут первого шага, начинает движение. Отлично, если отряды будут иметь несколько компасов. В данном случае число ребят, занятых в игре, возрастет, а количество ошибок Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в определении азимута уменьшится. В конце каждого шага находится посредник, заблаговременно поставленный управляющим. Если отряд в конце шага повстречает его, означает, движение соответствует данной схеме. При подходе отряда посредник пересчитывает состав отряда, дает Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 командирам пропуска различных цветов на право предстоящего движения. Получив пропуск, отряд определяет новый азимут и продолжает движение. В процессе игры отряды должны непременно повстречаться, потому что идут по одному Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и тому же пути. Выигрывает отряд, который резвее возвратится к руководителю и передаст ему все собранные по дороге цветные пропуска. Сигнальщики

Игра служит для закрепления познания азбуки Морзе при сигнализации флагами и может проводиться по последующим Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 вариантам:

1. Один из играющих указывает буковкы сигнальными знаками и предлагает остальным именовать их. Выигрывает назвавший больше букв по сигнальным знакам.

2. Один из играющих пишет на доске либо бумаге фразу обыкновенными Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 знаками. Играющие должны изобразить ее на собственных листках сигнальными знаками, зарисовывая палочками положение рук. Выигрывает верно написавший фразу сигналом: к нему перебегает право писать новые фразы-задания.

3. . Один из играющих отходит в сторону и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 начинает передавать движениями рук фразу, предложенную ему управляющим по секрету от других. Другие участники записывают сигналы и позже расшифровывают. Если фраза верно зашифрована и передана, то передающий продолжает вести игру Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7.

4. Двое играющих становятся в различных углах, площадки и говорят друг дружке флагами. Участники игры смотрят за ними, записывают их знаки, а позже расшифровывают. При безошибочной передаче сигнальщики получают право на новейшую передачу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. В неприятном случае право сигнализации перебегает к другим играющим.
^ Эстафета связистов
Эта игра создана для ребят, отлично обладающих техникой передачи и приема сигналов телеграфной азбукой разными методами. В игре могут принять роль несколько групп Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 по 6-10 человек. Они попеременно будут передавать телеграммы, которые должны быть равны по числу символов, состоять менее чем из 30-40 букв и из слов, отлично знакомых ребятам. Текст должен быть таким Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, чтоб играющие не могли по первому либо второму слову додуматься о содержании всей фразы. Текста телеграммы до начала игры ребята не должны знать. Заблаговременно подыскивается холмистая либо изрезанная оврагами местность. Подготавливаются флажки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, свисток, бумага, карандаши и ключ для расшифровки сигналов. Участники разбиваются на пары по числу шагов эстафеты. Их может быть от 3-х до 5, с расстоянием от 50 до 200 м. Конечный пункт каждого шага выбирается так Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, чтоб с него были видны два примыкающих, но ни при каких обстоятельствах не был виден весь маршрут эстафеты. На старте находятся два связиста: один воспринимает, другой передает. Они могут созидать только ребят, находя­щихся Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 на первом шаге. Управляющий вручает телеграммы играющим на старте. Они передают их при помощи флагов на 1-ый шаг. На первом шаге принимают текст и передают на 2-ой шаг при помощи свистка Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, дальше флагами и т. д. Приняв и расшифровав телеграмму, играющие доставляют ее руководителю, который засекает время, прошедшее от момента начала передачи до доставки расшифрованного донесения, и сверяет его с начальным текстом. Потом 2-ая Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 группа начинает передачу собственного текста. Одолевает команда, передавшая и принявшая текст более точно и стремительно.
^ Дуэльная стрельба
Содержание и условия игры заключаются в последующем. По вызову управляющего на старт, находящийся Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в 20 м от полосы огня, выходят две команды, по 5 человек в каждой. Из-за убежища возникают 10 мишеней в 2-ух секторах. В качестве мишеней используются изготовленные из фанеры и окрашенные в зеленоватый либо темный цвет Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 круги поперечником 20-25 см. Мишени укрепляются на тонких шестах длиною 1,3-1,4 м. По команде «На старт!» группа ложится, при всем этом локти, колени и грудь играющих должны касаться земли. Снаряды - шишки, мячи и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 т. п. - в огромном количестве находятся у играющих в спецсумках. В руках у их не должно быть ничего. Выдвигать локти за линию старта воспрещается. Управляющий игры подает команду «Внимание!» и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 через несколько секунд «Марш!». По этой команде играющие переходят на линию огня и стоя либо с колена мечут по мишени. Пораженная мишень немедля убирается. При поражении мишени в одном из секторов играющий Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 другого сектора, порядковый номер которого соответствует номеру пораженной мишени, считается выбывшим из игры, посредник воспрещает ему продолжать метание и передавать свои снаряды другим участникам игры. Выигрывает команда, 1-ая мишеней и в собственном секторе.
^ Самый Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 меткий
Для игры употребляются учебные гранаты. Метание проводят по двум целям: в раму с 2-мя окнами размером 80X80 см и 100X100 см и в квадраты, вычерченные на земле один в другом Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, разме­ром 1x1 и 3X3 м Расстояние для метания гранат определяется управляющим с учетом возраста играющих. Для девченок расстояние до целей должно быть меньше. Каждый участник игры кидает по три гранаты Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в каждую цель из 3-х положений: стоя, с колена и лежа. За попадание в наименьшее окно либо наименьший квадрат играющий получает 2 очка, за попадание в огромное окно и квадрат - 1 очко. Победителем считается тот, кто Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 наберет за установленное количество бросков больше очков.
^ Регулировщики движения
В игре соревнуются команды в составе 3-х регулировщиков движения (любая). На старте команды получают маршрутные листы, в каких указан порядок прохождения Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 дистанции. По общему сигналу команды начинают движение с пт, обозначенного первым в маршрутном листе. По прибытии на пункт старший команды докладывает арбитре о готовности команды выполнить задание и сдает маршрутный лист. После Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выполнения задания старшему команды вручается маршрутный лист. При правильном выполнении задания арбитр подписывает лист, не делая никаких пометок. Подпись служит доказательством прохождения командой данного пт. При ошибках в выполнении задания на маршрутном листе делаются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 проколы. Число проколов будет соответствовать числу некорректных ответов на вопросы арбитров либо числу некорректных действий при выполнении задания на пт соревнования.

1-й пункт «Регулировщик». Каждый участник команды указывает жест регулировщика, соответственный одному Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 из сигналов светофора (по заданию судьи). За каждый неверный жест - один штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов - 3.

2-й пункт «Дорожные знаки». Команда в полном составе по дорожным знакам находит пакет с заданием и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 делает его. За неверное выполнение требования знака - 1 штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов -3.

3-й пункт «Разводка транспорта и пешеходов». Команде дается задание на макете перекрестка имитировать разъезд транспорта различного вида Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. При выполнении этого задания вероятны 3 ошибки. Наибольшее число штрафных проколов - 3.

4-й пункт «Остановочный путь». Команде дается задачка на вычисление остановочного пути автомобиля. За неверное решение задачки - 2 штрафных прокола. Наибольшее число штрафных проколов - 2.

5-й пункт Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 «Отечественный автотранспорт». Команде дается три рисунка с изображением авто­мобилей, выпускаемых на автозаводах страны, для определения марки транспорта и его предназначения. За каждый неверный ответ - 1 штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 - 3.

6-й пункт «Общие обязанности пешеходов и пассажиров». Каждому члену команды задается по одному вопросу об обязательствах пешеходов и пассажиров. За каждый неверный ответ - 1 штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов - 3.

7-й пункт «Дополнительные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 требования к движению велосипедистов». Каждому члену команды задается по одному вопросу о дополнительных требованиях к движению велосипедистов по улицам и дорогам. За неверный ответ - 1 штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов - 3.

8-й Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пункт «Практическая езда на велосипеде». Команда участвует в фигурной велоэстафете, состоящей из 3-х шагов - тропинка, восьмерка и доска (с ролью каждого члена команды на одном из этих шагов). За невыполнение фигуры на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 каждом шаге - 1 штрафной прокол. Наибольшее число штрафных проколов - 3. Команда может получить наибольшее число штрафных проколов - 28.

Фавориты определяются по меньшему количеству проколов на маршрутном листе и по меньшему времени, затраченному 'на прохождение всех восьми Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пт маршрута.
^ Пожарная эстафета
Пожарная эстафета - интересный вид спорта. Она заходит в программку всесоюзных, республиканских, краевых, областных, городских и районных концов игры «Зарница». Комбинированная эстафета общей протяженностью 400 м состоит из 5 шагов (5x Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 780). На каждом шаге размещается один участник, и он бежит только один шаг. На старте первому участнику вручается в качестве эста­феты пожарный ствол КР-Б. Его передача проводится на каждом шаге Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, в обозначенной зоне. Участнику, принимающему эстафету, разрешается начинать разбег за 10 м до начала зоны передачи. Эстафету не разрешается кидать либо перекатывать по земле. Участник завершающего шага должен пройти финиш с эстафетой Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. При падении эстафеты во время передачи поднять ее может только передающий. На шагах эстафету можно переносить хоть каким методом. Соревнования проводятся в последующей последовательности. Участник со стволом стоит перед линией старта. По сигналу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 судьи он начинает движение. В конце первого шага размещен домик Подбежав к нему, участник подымается по лестнице на крышу, передвигается по ней, прыгает на площадку, а потом на землю. В зоне Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 передачи вручает ствол второму участнику, который, приняв эстафету, бежит вперед, преодолевает забор хоть каким методом, но без упора ногами о стойки забора либо раскосы. В зоне передачи вручает ствол последующему участнику. Приняв эстафету, 3-ий участник Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 подбегает к месту расположения рукавов и разветвления, производит соединение рукавов меж собой, со стволом и разветвлением, прокладывает рукавную линию на ограничительную отметку; отсоединяет ствол от рукава за ограничительной отметкой, потом передает Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 эстафету участнику 4-ого шага, который преодолевает бум и вручает ствол пятому участнику. Приняв эстафету, он подбегает к огнетушителю, берет его и тушит жидкость, пылающую в противне. Потушив пожар, участник бежит к финишу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7.

Примечание. Тушение пылающей воды делается огнетушителями ОХП-10. При засорении спрыска огнетушителя либо в случае, когда горение не будет ликвидировано одним огнетушителем, разрешается воспользоваться запасными огнетушителями. При срабатывании предохранителя итог выполнения эстафеты Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 команде засчитывается. Время засекается, когда участник пересек со стволом (эстафетой) линию финиша. Команда снимается с соревновании в последующих случаях: участник обошел домик (1-й шаг), не преодолел забор (2-й шаг), не присоединил рукава к Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 разветвлению (3-й шаг), обошел бум (4-й шаг) либо соскочил с него, не дойдя до конца, не потушил огня в противне (5-й шаг), оставил огнетушитель в противне, также если на финиш пришел без Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ствола (эстафеты). В процессе игры строго соблюдаются правила техники безопасности. На 1-ый шаг (преодоление домика) нужно назначать страховщиков. Молодой пожарный ча 5-ом шаге должен работать в комбинезоне, рукавицах и каске Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 с предохранительным щитком. Наилучшие команды пожарных определяются по меньшему времени, затраченному на прохождение всех шагов. В школьных соревнованиях пожарная эстафета может быть видоизменена. На­пример, преодоление домика заменяется сообщением о пожаре по телефону. Тут учитываются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 быстрота и корректность сообщения. Можно устанавливать на шагах: спасение пострадавшего, ликвидацию завала, а тушение воды в противне создавать не при помощи огнетушителя, а песком.
^ На лыжах через проход в минном Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 поле
В игре развивается умение совершать движение в строю на лыжах строго по обозначенному заблаговременно направлению. Играют два отряда по 10-12 человек во главе с командирами. На местности по свежайшему, не тронутому лыжней снегу отмечаются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 границы минного поля глубиной 100-120 м и на их для каждого отряда ставятся флажки 2-ух цветов на расстоянии 3-5 м.

Перед играющими ставится задачка: пройти строго в направлении флагов и след в след Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 за идущим в голове колонны командиром отряда. Отряды выстраиваются в колонну по одному на одной из границ минного поля. Командир отряда, стоящий в голове колонны, занимает место у флага, ука­занного Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 управляющим. По сигналу оба отряда сразу начинают движение и следуют каждый к собственному флагу на обратной границе минного поля. Метод ходьбы - скользящий шаг без палок. Идти нужно, не отрывая лыж от снега. Командир Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отряда должен проложить лыжню через минное поле по прямой полосы в направлении флагов, а все другие, двигаясь в колонне по одному, сохраняя интервал 4-6 шагов, пройти дистанцию точно по лыжне, проложенной командиром Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, т. е. след в след. Когда оба отряда окончат движение к обратной границе минного поля, несложно установить, какой из их лучше совладал со собственной задачей. Для этого довольно руководителю пройти коридором Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 меж лыжнями и установить, на какой из их меньше извилин и раскатанных мест, где следы не совпадали.
^ Прорваться в тыл
В игре участвуют две команды: «зеленые" и "голубые". "Зеленоватые" обороняют участок протяжен Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7­ностью 120-150 м, глубиной 20 м, с верно обозначенными границами. Задачка - не допустить проникно­вения «синих» в тыл, который находится в 400-600 м от полосы обороны. Перед отрядом «синих» ставится задачка: двигаясь цепью с рубежа, удаленного на 400-600 м Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от полосы обороны, скрытно пройти в тыл «зеленых». У каждого юнармейца на рукаве повязка соответственного цвета. В течение 15-20 мин идет подготовка к игре. «Зеленые» устраивают засады, наблюдательные пункты, рассредоточиваются, маскируются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, организуют связь, а отряд «синих» занимает начальный предел для движения. Командир отряда разрабатывает план действий. Отряд развертывается в цепь. Игра начинается по сигналу управляющего и длится 30 мин, точно до последующего сигнала. Потом отряды Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 изменяются местами. Выигрывает отряд, у которого больше юнармейцев прорвалось в тыл. Главные правила: наступающий считается выведенным из игры, если его запятнал (прикоснулся рукою) находящийся в обороне. Выведенный из игры дает свою Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 повязку и следует к посреднику. За границами района игры нападать воспрещается.
^ Флаг на высоту
Намедни игры управляющий вместе с посредниками выбирает лесной участок местности, намечает маршруты движения отрядов, равные 1,5-2 км и сходящиеся Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в одной точке на высоте. Кропотливо подготавливает данные для движения отрядов по азимутам и составляет схему движения для каждого отряда. В игре участвуют 2-3 отряда во главе с командирами. В каждом отряде должно быть более Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 2-ух компасов. Отряды с макетами орудия и знаменами прибывают в район игры и занимают обозначенные им начальные положения. Посредник ставит командиру задачку - отряду совершить марш по закрытому маршруту и водрузить Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 собственный флаг на высоте «Безымянная» - и вручает конверт, в каком находится схема маршрута с указанием азимутов и расстояний. Маршрут представляет собой ломаную линию. Число шагов однообразное у всех отрядов. После сигнала управляющего каждый отряд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, определив азимут первого шага, начинает движение. Командиры отрядов смотрят за четким выдер­живанием направления движения по азимуту и организуют счет пройденных шагов для определения расстояния. Выйдя к высоте, отряд ставит Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в центре собственный флаг. Кто 1-ый его поставит, тот и выигрывает. Игру можно усложнить. К примеру, на одном из шагов юнармейцы действуют в противогазах, занимают предбоевой и боевой порядок.
^ Бой за высоту
В игре Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 участвуют два отряда. Лучше избрать участок на очень пересеченной местности площадью 1,5X2,5 км. В этом районе намечается высота, которой предстоит завладеть. В различных направлениях от нее в 2 км - начальные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 районы. Отлично, когда меж высотой и начальными районами есть препятствия: река, овраг, густой кустарник. Командирами отрядов назначаются более приготовленные ребята. Каждый отряд имеет собственный опознавательный символ. Его прикрепляют на спину либо рукав Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Отряду выдается более 2-ух компасов. Задачка состоит в том, чтоб с начального рубежа, стремительно и решительно преодолев все препятствия, кратчайшим методом подойти к высоте, с ходу завладеть ею и задерживать в течение определенного времени, к Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 примеру 15 мин. В начальных районах посредники вручают командирам отрядов схемы местности с указанием маршрутов движения, азимута на высоту и расстояния до нее. По сигналу управляющего, а если расстояние меж начальными районами Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 огромное, то в условное время, отряды начинают движение. На пути должно быть более 3-х препятствий: участок инфецирования, просматриваемое противником место до 30 м и естественная преграда (река, крутой овраг, густые заросли Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и т. п.). Овладев высотой, в ее центре устанавливают флаг. Командир отряда организует радиальную оборону. Отряд, подошедший вторым, штурмует высоту, пытаясь отбить ее у противника, овладеть его знаменем и установить свое. Выигрывает Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 тот отряд, который удержал на высоте знамя в течение 15 мин либо захватил знамя противника и, водрузив заместо него свое, тоже удержал 15 мин. За игрой наблюдают четыре посредника - два при отрядах и два Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 у препятствий. В процессе игры соблюдаются последующие правила: участок инфецирования играющие преодолевают в противогазах, а просматриваемое противником место - по-пластунски. Нарушивших этот порядок посредник возвращает назад. При встрече с естественным препятствием от­ряд или Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 преодолевает его, или обходит. При бое за высоту отряды могут выводить из игры ребят обратной стороны. Для этого довольно сорвать отличительный символ со спины либо с рукава. Выведенный из игры немедля Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 подходит к посредникам. Знамя считается потерянным, если оно хоть на мгновение попало в руки противника. Отряд, подошедший к высоте позднее другого на 15 мин, считается побежденным и в бой не вступает. Чтоб Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 игра прошла удачно, управляющий и командиры должны напомнить ребятам методы определения: расстояний на местности, порядок работы с ком­пасом и движения по азимуту. При всем этом лучше поведать о смелых действиях русских воинов в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 годы войны, вспомнить фронтовые эпизоды.

Перед игрой делается боевой расчет - назначают разведчиков, стрелков, связистов, санитаров. Заранее готовят нужный инвентарь, макеты орудия, сигнальные флажки, трещотки и т. д. Содержание игры можно разнообразить Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, наращивать число и варьировать нрав препядствий: один отряд, заранее занимающий оборону на высоте, организует засады, выставляет секреты, а 2-ой ищет высоту с начального района по обозначенному азимуту, организует разведку в движении, передачу сигналов разведчиков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Сосредоточив главные силы поблизости высоты, он в один момент штурмует ее.
^ Три отряда
Для игры выбирается район радиусом 1-2 км, ограниченный жд полотном, шоссе, опушкой леса, населенным пт и другими Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 видными ориентирами. Число играющих кратно трем. Они делятся на три отряда во главе с командирами и их заместителями. Отрядам, присваиваются номера и отличительные знаки. Каждый отряд, являясь по отношению к двум другим Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противником, делает две задачки: разыскивает и ловит один отряд и прячется от другого. Время на выполнение задач устанавливается 1,5-2 ч. Выигрывает тот отряд, который ранее других разыщет и переловит более 2/3 отряда противника. Играющие действуют по собственному Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 плану. Им не разрешается выходить за границы района игры, но они могут высылать разведку, выставлять наблюдателей, поменять место расположения в границах района игры. Ловить противника можно прикосновением руки (салить). Пойманный выходит Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 из игры и следует с посредником до конца игры. Не разрешается снимать (маскировать) отличительный символ. Виноватые в этом играющие выводятся из игры. Для контроля за игрой и определения ее результатов в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 помощь руководителю назначаются три посредника. Посредники находятся при отрядах. Намедни игры управляющий и посредники выбирают район игры, разведывают его и составляют схему. Они определяют места начального положения отрядов и различные кратчайшие маршруты отрядов к Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ним. Маршруты отрядов являются их потаенной. Для каждого отряда управляющий составляет два задания: на занятие начального положения для игры и на деяния в игре. Вечерком намедни игры участникам сообщаются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 содержание и правила игры. В денек игры отряды занимают начальные положения, где посредники вручают командирам отрядов конверт со схемой района и приказом, приблизительно такового содержания: «Боевой приказ № 02, штаб полка, роща Круглая 10.01.78 г. В районе березовой Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 рощи действуют отряды противника с белоснежной повязкой на левом рукаве (ему присвоен № 2) и с голубой повязкой на головном уборе (ему присвоен № 3). Вашему отряду присвоен № 1. Отличительный символ отряда - желтоватая повязка на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 правом рукаве. Приказываю: Коман­диру отряда № 1 по сигналу красноватая ракета - «начало игры» и до сигнала две зеленоватые ракеты - «конец игры»: 1. Разыскать отряд № 2 и захватить более 2\3 его состава. 2. Скрыться от отряда № 3. Время на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выполнение задач от сигнала «начало игры» —2 ч. После выполнения задач либо после сигнала «конец игры» отряд привести в пункт сбора». Исследовав приказ, командир отряда ориентируется и показывает направление, где необходимо находить отряд № 2, и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 вероятное направление возникновения отряда № 3, от которого следует прятаться, и докладывает посреднику о готовности к игре. Время на занятие отрядами начального положения и подготовку в игре устанавливается управляющим. По истечении его управляющий из Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 центра района дает сигнал «начало игры». Отряды начинают действовать со­гласно своим планам. При обнаружении отряда противника, который необходимо захватить, командир отряда дает приказ штурмовать противника, стараясь его окружить. При Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 встрече отряда противника, от которого необходимо прятаться, командир приказывает стремительно маскироваться и уводит отряд, не давая противнику окружить собственный отряд. Управляющий в это время может находиться в одном из отрядов в центре игры либо Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в месте сбора всех участников. Сигнал «конец игры» подается управляющим по истечении времени, установленного на игру, либо после сообщения 1-го из посредников о победе либо поражении его отряда. После сигнала командиры Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выводят свои отряды в пункт сбора и докладывают руководителю о результатах действий. Управляющий производит разбор игры, определяет, кто одолел, отмечает опытные деяния командиров отрядов и участников, также и недочеты.
^ Сокрытый маневр Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7
Управляющий игры вместе с посредниками заранее выбирает участок пересеченной местности размером 500x500 м, покрытый кустарником либо редчайшим лесом, и намечает два рубежа протяженностью по фронту до 400 м на удалении 100-150 м один от другого. Нрав Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 местности на рубежах и обоюдная просматриваемосгь должны быть приблизительно схожими. Играющие делятся на два равных отряда по 20-25 человек. В каждый отряд назначается командир, который производит расчет отряда на отделения и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 назначает заместителя командира и командиров отделений. Командиры отделений делают расчет собственного отделения. При каждом отряде находится посредник. Отряды сразу выводятся в начальный район, находящийся в 200-300 м за своим рубежом. При этом начальный район 1-го Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отряда неизвестен другому. Посредники в условленное время вручают командирам отрядов схемы района игры с указанием рубежей и приказы на занятие их в ограниченное время с следующим переходом в пришествие. Предел посредник 'уточняет Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 на местности вместе с коман­диром отряда. Задачка отряда заключается в том, чтоб после занятия собственного рубежа установить тщательное наблюдение за противником, найти его намерения и совершить сокрытый маневр, перегруппировать свои силы Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, перейти в пришествие и огнем воспрепятствовать противнику в переходе к контрнаступлению. Получив от посредника схему и приказ, командир отряда после рекогносцировки дает устный приказ па занятие рубежа отрядом. При движении Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 к рубежу играющие маскируются и ведут наблюдение за противником, который сразу занимает собственный предел. После того как отря­ды заняли свои рубежи, управляющий подает сигнал начала игры. Он значит, что отрядам разрешается совершить сокрытый Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 маневр для перехода в пришествие. Для этого необходимо сосредоточить более 2\3 сил отряда в центре либо на одном из флангов на участке 100-120 м и перейти в атаку с кри­ком «Ура!».

Огнь стрелкового Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 орудия обозначается трещотками либо холостыми выстрелами. При достижении отрядом рубежа, занятого противником, управляющий игры дает сигнал о прекращении атаки. При обнаружении сосредоточения сил противника в определенном районе командир отряда приказывает открыть огнь в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 этом направлении. Выигрывает отряд, которому удалось неприметно произвести сокрытый маневр и в один момент штурмовать противника либо впору найти сосредоточение сил противника и открыть огнь в обозначенном направлении. Отряд, не успевший обогнать Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противника в сосредоточении собственных сил либо открывший огнь несвоевременно, когда противник еще не сосредоточил в одном месте 2/3 собственных сил, либо в неверном направлении, проигрывает. В игре соблюдаются последующие правила: - отряды должны быть Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 размещены на рубеже до начала игры, в глубину менее 10 м от фронтальной полосы рубежа; - глубина действий играющих при совершении укрытого ма­невра не должна превосходить 50-60 м; - каждый отряд устанавливает свои сигналы Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 для управления; - отряд может использовать любые деяния с целью перехитрить противника.

Игра пройдет более удачно, если ее содержание и правила будут сообщены намедни и играющие будут обеспечены макетами орудия, устройствами наблюдения, средствами сигнализации Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и средствами имитации стрельбы и взрывов. Сохранив базу игры, можно провести ее в другом варианте, когда на рубежи отряды выходят в различное время, а сокрытый маневр для перегруппировки сил совершается только Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 одним отрядом. Другой отряд следит за противником и, вовремя обна­ружив сосредоточение его сил, открывает огнь в этом направлении.
^ Операция «Сбор!»
Правят игрой штаб юнармейского батальона и посредники при отрядах. Для игры выбира Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7­ется участок пересеченной местности (лучше покрытый лесом, кустарником, высочайшей травкой и т. п.). Время на игру 3-4 ч. Участвуют 3-6 отрядов юнармейцев. Все отряды - десанты в тылу противника. Перед каждым отрядом ставится Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 задачка: с начального положения (район десантирования отряда) совершить марш в тылу противника по закрытому маршруту, обозначенному на схеме, с целью соединения с другими отрядами собственного батальона. На пути движения (на разных шагах Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 маршрута) каждый отряд делает различные задания: разыскивает скрытый пакет со схемой маршрута, расшифровывает азимут и расстояние для предстоящего движения, написанные азбукой Морзе, разверты­вается в предбоевой и боевой порядок, ведет бой с Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противником и т. п. Не считая того, юнармейцы пре­одолевают несколько рубежей с препятствиями, вовремя найденных разведкой. К примеру: просматриваемое и простреливаемое противником место до 30-40 м; участок радиоактивного, хим инфецирования; неожиданное нападение противника Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7; естественные преграды (речка, крутой овраг, заросли и т. п.). Одолевает отряд, выполнивший задачку с меньшей издержкой времени.

Подготовка к игре. Штаб батальона намечает маршруты для движения отрядов по азимутам. Маршруты по Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 расстоянию (3-5 км), нраву местности и количеству шагов для всех отрядов должны быть схожими и сходиться в одной точке (на высоте, поляне, и т. п.). Составляет схему мар­шрута для каждого отряда; определяет количество Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и нрав заданий, препятствий, заграждений, огневых точек противника и порядок их обозначения, состав групп, обозначающих противника; на­значает в каждый отряд посредников; организует занятия юнармейцев по специальностям и проведе­нию Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 бесед с ними на военно-патриотические темы; обеспечивает отряды компасами, биноклями, техническими средствами связи; проводит смотр готовности отрядов в игре; заранее доводит до юнармейцев содержание и главные правила грядущей игры. Юнармейцы - готовят Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 макеты орудия, сигнальные флажки, носилки, санитарные сумки, бланки для боевых листков, листков-молний, все нужное для изготовления еды в полевых критериях. Ход игры (примерный вариант). В на­значенное время отряды с орудием и имуществом Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 прибывают в район игры и занимают начальные положения. Тут посредник ставит командиру отряда задачку на совершение марша и вручает ему схему маршрута, состоящего из 4 шагов. На схеме есть азимуты и протяженности первого Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, третьего и 4-ого шагов. Из легенды к схеме командир выяснит, что азимут и протяженность второго шага находятся в пакете, который спрятан в конечном пт первого шага (в радиусе 100 м). Для Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 уяснения задачки, определения порядка движения, организации разведки и т. п. отрядам отводится время 20-30 мин. В условленное время по сигналу посредников отряды сразу начинают движение по 0 мин. В условленное время по сигналу посредников отряды сразу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 начинают движение по азимуту первого шага. В процессе движения командиры отрядов повышенное внимание обращают на ведение разведки, соблюдение правил маскировки, на точность направления. Для разведки высылаются дозоры головной и два Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 боковых, по 2-3 человека каждый. В состав дозора непременно врубается связист. Дозорные следуют в 100-150 м от ядра отряда и поддерживают с ним непрерывную зрительную связь при помощи флагов. Они кропотливо осматривают встречающиеся на пути Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 местные предметы, деревья, кустарник, ложбины и т. д. Командир отряда наносит результаты разведки на схему. Вот до­зорные увидели в стороне замаскированное орудие противника и сразу говорят команди­ру. Командир наносит орудие на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 схему маршрутов и, принимая особенные меры предосторожности (перебежки, переползания), скрытно проводит отряд по маршруту, не вступая в бой. А впереди лазутчики нашли препятствие - участок местности, зараженный 0В (обозначен условными знаками). Нанеся участок Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 инфецирования на схему, командир воспринимает решение на преодоление УЗ в противогазах, в это время боковые дозорные присоединяются к ядру отряда. А вот и конечная точка первого шага. Но чтоб двигаться далее Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, отряду необходимо отыскать спрятанный в этом районе пакет, в каком указаны азимут и протяженность второго шага. Разделившись на маленькие группы, юнармейцы пристально осматривают местность в радиусе 100 м. Пакет найден! Но чтоб Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выяснить азимут и протяженность, приходится потрудиться и связистам, потому что нужные данные указаны азбукой Морзе. Командир отряда вместе с командирами отделений определяют направление движения на втором шаге маршрута и докладывают посреднику о готовности Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отряда продолжать движение. Посредник, убедив­шись в корректности определения направления по данному азимуту, разрешает отряду двигаться далее. Состав дозорных на каждом шаге изменяется. На втором шаге головные дозорные по наружным признакам (свежевырытая земля, маленькие Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 симметрично расположенные бугорки и др.) нашли минное поле, а дозорные слева увидели танк противника в окопе. Командир укрывает отряд в кустарнике, организует радиальную оборону, наблюдение за танком и отправляет саперов для Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 разминирования и обозначения прохода в минном поле. Саперы нашли и обезвредили противопехотные мины (заранее зарытые в землю консервные банки с маленькими кусочками веревки, выходящими на поверхность земли - усиками), обозначили проход Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Командир наносит минное поле и танк на схему, и, получив разрешение от посредника, ведет отряд через проход в минном поле к конечному пт второго шага. На 3-ем шаге отряд по-пластунски преодолел просматриваемое Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противни­ком место и скоро в один момент подвергся нападению противника справа. Головные и идущие справа дозорные уже вступили в бой с противником. Отряд стремительно развертывается в цепь: 1-е отде­ление впереди Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в центре, 2-е - на право, 3-е - на лево. Отряд с места ведет огнь по противнику из всех видов орудия. Вояки подшефной части, принимающие роль в игре, в это время ведут стрельбу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 холостыми патронами, рвут взрывные пакеты; пускают ракеты. Командир уточняет, что отряд ведет бой с подразделением противника, охраняющим принципиальный объект - пусковую установку ракеты. Командир воспринимает решение штурмовать противника и убить объект, Отряд дружно Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, с кликом «Ура!» штурмует противника и уничтожает объект (загорается дымовая шашка, костер). В процессе боя санитары оказывают помощь раненым. Уничтожив противника, отряд продолжает движение к конечному пт третьего шага. Тут отряд вновь Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 занимает радиальную оборону, командиры определяют направление движения к конечному пт. Уже видно место сбора батальона, впереди противника нет. Командир воспринимает решение совершить марш-бросок в походной колонне. Получив разрешение от посредника, отряд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в колонне по два со знаменем впереди прибывает в конечный пункт. Командир отряда докладывает начальнику штаба батальона (управляющий игры) о выполнении задачки. После доклада управляющий игры направляет отряды в район сбора. Тут повара соревнуются Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в изготовлении обеда в полевых критериях в ограниченное время. Сразу соревнуются и другие спецы: стрел­ки - в определении расстояний до мишеней, поставленных на разных дальностях; лазутчики - в определении азимутов на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 3-4 предмета (ориентира); связисты - в расшифровке и передаче команд, сигналов, написанных при помощи азбуки Морзе; санитары - в оказании помощи при переломах конечностей; редактор - в выпуске боевого листка, посвященного прошедшей игре. Игра завершается разбором, определением фаворитов.

Главные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 правила игры:

• посредники при отрядах производят неизменный контроль и оценивают деяния юнармейцев на всех шагах маршрута;

• начальное положение и маршрут отряда являются его потаенной;

• препятствия и район неожиданного нападения Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противника не должны быть заранее известны участникам игры;

• отряд, двигающийся без разведки, задерживается посредником;

• просматриваемое противником место отряд преодолевает только по-пластунски. Нарушивших этот порядок посредник возвращает назад;

• при встрече с естественным препятствием отряд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 или преодолевает его, или обходит;

• встретившись с участком хим инфецирования, при наличии средств персональной защиты отряд преодолевает его в противогазам, а при отсутствия—обходит его;

• при неожиданном нападении противника отряд стремительно Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 развертывается в цепь в направлении противника, юнармейцы, применяя перебежки и переползания, выбирают огневую позицию и ведут огнь по противнику; - за некорректные деяния отдельных юнармейцев в процессе игры посредники могут начислять отряду штрафные очки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, за каждое очко в конце игры прибавляется штрафное время 1-2 мин (как будет условлено). Порядок определения штрафных очков в игре определяет штаб батальона.
^ ИГРЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ
Кто резвее наденет противогаз!

Игра имеет целью Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 закрепить умения верно и стремительно надевать противогаз. По количеству отделений (команд), участвующих в игре, необходимо приготовить противогазы, секундомеры и средства дезинфекции маски противогаза (это в этом случае, если противогазов для всех участников Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 не хватает). Для проведения игры отделения строятся на площадке (лесной поляне, опушке). Управляющий выделяет 2-3 хронометристов, заявляет условия игры и подает команду «Газы!». Играющие надевают противогазы, а хронометристы засекают время с момента Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 подачи команды до надевания противогаза. Кто вернее и резвее наденет противогаз, тот получит наибольшее количество очков и выиграет. Оценка за быстроту надевания противогаза без ошибок дается:

10 с - 15 очков

12 с - 10 очков

15с - 5 очков

При Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 нарушении приемов надевания противогаза оценка понижается на одно очко за каждую из последующих ошибок:

- участник не закрыл глаза и не задержал дыхание;

- после надевания противогаза не сделал резкий выдох;

- перекручена соединительная трубка Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7;

- маска насажена так, что очки не приходятся против глаз;
^ Игры-упражнения на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 топографической карте
Управляющий при подготовке игры разрабатывает содержание упражнений и задач для тренировки играющих в работе с топографической картой (применяется учебная карта масштаба 1:25000). Примерные упражнения и задачки:

1. Найти абсолютную высоту юго-западной окраины Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 деревни (указать заглавие).

2. . Пристально изучить лист карты. Найти, какая из высот является командной по отношению к остальным высотам.

3. При помощи линейки найти расстояние от деревни К повдоль шоссе на юго-восток Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 до скрещения его с грунтовой дорогой. 108

4. Пользуясь курвиметром, найти расстояние от центра населенного пт X повдоль по левой тропки до центра деревни Н.

5. Отыскать изображение дорог в юго-восточной четверти листа карты, найти их тип Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Установить, какие населенные пункты соединяют эти дороги.

6. Указать заглавие и охарактеризовать реку - направление и скорость течения, ширину, глу­бину, нрав грунта дна. Установить, имеются ли на ней паромы, мосты, и охарактеризовать Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 их.

7. Отыскать на карте изображение участка леса, охарактеризовать его - данные о породе де­ревьев, их высоте, толщине, среднем расстоянии меж деревьями, наличии просек и их ширине. Установить, есть ли в лесу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 дом лесника.

8. Отыскать на карте изображение горизонталями типовых форм рельефа: гора, ложбина, хребет, седловина.

9. Найти высоту 4 точек и их обоюдное превышение над четвертой, самой низкой.

10. Разглядеть и именовать условные знаки в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 квадрате с населенным пт Н (указать квадрат). На выполнение каждого упражнения играющим отводится до 5 мин. Ответы оформляются письменно. За каждый верный ответ участнику игры засчитывается очко. Одолевает тот, кому получится набрать наибольшее количество Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 очков. Вещественное обеспечение игры: учебные топографические карты на каждого участника, циркули, линейки, курвиметры, плакаты «Условные знаки топографических карт», «Изображение рельефа на топографических картах».
^ Закрытый маршрут
Игра проводится с юношами и девицами, имеющими отличные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 познания по военной топографии в течение 2-3 ч. Играющие делятся на отряды по 5-7 человек во главе с командирами. Каждому отряду присваивается номер, их количество неограниченно. Участники обязаны иметь компас, планшет, визирную Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 линейку, бумагу, карандаш, а каждый участник игры - установленный неотклонимый носи­мый груз в 6-8 кг, размещенный в вещевом мешке, макет орудия, флягу и личный медицин­ский пакет, Для игры выбирается район пересеченной местности с оврагами, высотами Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, лесными массивами и т. п. На схемах-копиях с карты избранного района наносятся 6-12 контрольных пт. Каждый пункт зависимо от его удаления от старта и трудности подхода к нему оценивается определенным количеством Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 баллов, к примеру: 14, 21, 12, 87, 120, 48 и т. п. Этими числами нумеруются пункты на карте. Играющие до старта не имеют на руках карт, и им не известны ни размещение контрольных пт, ни их номера. Задачка состоит Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 в том, чтоб в отведенное на игру время обойти как можно больше контрольных пт, набрать наибольшее количество баллов и вовремя возвратиться к месту старта. Одолевает отряд, набравший наибольшее количество баллов. Отряд Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, прибывший к месту старта не в полном составе либо после сигнала «конец игры», выбывает из игры. В помощь руководителю назначаются посредники по одному на каждый контрольный пункт. Их задачка - безотлучно находиться на пт Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, встречать отряды и делать отметку на оборотной стороне карты о посещении пт. На отдельных пт на посредников может возлагаться задачка держать под контролем носимый груз участников. В установленное время отряды прибывают Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 к месту старта и выстраиваются. Управляющий припоминает участникам условия и правила игры, дает нужные советы, сверяет свои часы с часами командиров отрядов, инспектирует вес носимого груза. После чего командирам отрядов вручаются карты Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и подается сигнал начала игры. Каждый отряд изучает район, местопребывание контрольных пт, определяет порядок обхода пт и как можно резвее начинает движение по избранному маршруту. Придя на контрольный пункт, командир строит отряд, докладывает Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 о прибытии отряда посреднику, который инспектирует состав отряда и делает отметку на оборотной стороне карты о проходе пт. Если на пт контролировался груз участников, то посредник отмечает время, затраченное на это Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Получив разрешение, отряд, не теряя времени, движется к последующему контрольному пт. В процессе игры разрешается оказывать всякую помощь товарищу из состава собственного отряда, к примеру нести его груз. Воспользоваться попутным транспортом воспрещается.
^ Соревнование Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 разведчиков
В программку игры-соревнования разведчиков врубаются последующие этапы:

Чтение топографических символов на карте. Каждому участнику указывается 10 топографических символов. За верно определенный символ участник получает 0,5 очка. Если символ определен некорректно - 0 очков. Очки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, приобретенные каждым из участников, складываются и делятся на число участников.

^ Определение расстояний по карте. На карте масштаба 1:50000 каждый участник определяет расстояние по нанесенному маршруту с 3-мя поворотами. При определении расстояния с Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ошибкой до 250 м участник получает 5 очков, 250-300 м - 4 очка, за каждые следующие 50 м оценка понижается на 0,2 очка. Очки, приобретенные каждым из участников, складываются и делятся на число участников.

^ Движение по азимуту. Командир отряда Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 получает задание с указанием азимута и расстояния до первого контрольного пт (КП) и пароль. Все лазутчики начинают движение сразу. Выйдя на КП-1, командир отряда докладывает посреднику пароль и получает от Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 него азимут, расстояние до КП-2 и пароль. На КП-2 он получает такие же указания от посредника для движения на КП-3. Оценка: пройти маршрут протяженностью 2000 м верно за 50 мин - 5 очков, за 55 мин - 4 очка, за Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 1ч - 3 очка, за 1 ч 05 мин - 2 очка, выше сих пор - 0 очков. Если участники некорректно вы­шли на КП, то они получают 0 очков.

^ Наблюдение и определение расстояний до цели. Лазутчики занимают места для Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 наблюдения. Каждому указывается сектор для наблюдения. По сигналу управляющего в секторе показывается 5 целей на расстояниях от 300 до 1500 м. В течение 10 мин каждый лазутчик должен выявить цель, найти расстояние до нее, записать данные и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 сдать руководителю. За выявленную цель и правильное определение расстояния до нее участник получает 1 очко. При ошибке в определении расстояния сверх 15% дальности до цели за каждые следующие 50 м оценка понижается на 0,2 очка. Полное количество очков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, набранное каждым участником, складывается и делится на число участников команды. Приобретенное среднее количество очков во всех 4 разделах программки соревнований раз­ведчиков складывается и делится на четыре. Личное и командное первенство Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 определяется по наи­большей сумме очков.
^ Соревнование связистов
В игре «Соревнование связистов» юнармейцы передают сигнал (куцее донесение), используя технические и сигнальные средства связи. Сигналы можно взять в Строевом уставе Вооруженных Сил Рф либо Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 составить текст по телеграфной азбуке. Участники занимают места на 4 шагах и делают последующие обязанности:

^ У радиостанции. Радист получает от посредника донесение, включает радиостанцию, заходит в связь и передает донесение открытым текстом Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7.

У радиостанции и телефонного аппарата. Радист включает радиостанцию с разрешения посредника и настраивает ее на прием. Воспринимает донесение, подтверждает прием и передает принятое донесение по телефонному аппарату, расположенному рядом с радиостанцией.

^ У телефонного аппарата Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Воспринимает донесение по телефону, подтверждает прием и передает донесение сигнальными флагами при помощи телеграфной азбуки на расстоянии 100 м.

^ С флагами. Воспринимает донесение, подтверждает его прием флагами и доставляет записанное донесение на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 расстояние 50 м арбитре на старте. Время засекается с момента вручения донесения радисту на первом шаге и до получения донесения от связиста 4-ого шага. 112 Оценка. Передача произведена за время до 1 мин Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 30 с - 5 очков. За повышение времени на каждые 2 с снимается 0,1 очка. Если донесение искажено, то отделение получает 0 очков.
^ Соревнование-эстафета для стрелков
Инсталлируются последующие этапы:

Неполная разборка и сборка автомата Калашникова. Оценка за выполнение разборки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и сборки автомата за время: до 1 мин - 5 очков; до 1,5 мин - 4 очка; до 2 мин - 3 очка; до 3 мин - 2 очка; выше 3 мин - 1 очко. Количество очков, приобретенных каждым из участников, складывается и делится на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 число стрелков отряда.

Метание ручных гранат по окопу размером 10X1 м с дальности 10 – 15 - 20 м (зависимо от возраста юнармейцев). Каждый стрелок мечет две гранаты. Оценка за попадание в окоп 2-мя грана­тами - 5 очков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7; первой гранатой - 4 очка; 2-ой гранатой - 3 очка, Участник получает 0, если гранаты не попали в окоп либо залетели туда с рикошета. Очки, приобретенные каждым участником отделения, складываются и делятся на число стрелков отделения.

^ Построение в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 колонну по одному, развертывание в цепь, атака на расстояние 60 м со стрель­бой холостым: патронами (зависимо от возраста и подготовки юнармейцев расстояние для атаки может быть увеличено либо уменьшено). Оценка дается всему отделению стрелков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 а зависимости от затраченного на атаку времени. Если развертывание произведено верно и огнь холостыми велся в протяжении всей атаки в течение 15 с - 5 очков; 20 с - 4 очка; 25 с - 3 очка; 30 с - 2 очка; выше 30 с - 1 очко Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Среднее количество очков, приобретенное отделением в каждом виде, складывается и делится на три.

^ Меры безопасности:

• заряжать орудие разрешается только после сигнала «огонь»;

• на рубеже прекращения огня орудие разряжается, делается контрольный Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 спуск курка с боевого взвода, стреляющий докладывает: «оружие разряжено», потом орудие осматривается;

• перед метанием гранаты должны быть осмотрены юнармейцем и управляющим;

• метание гранат разрешается только по команде управляющего. Категорически воспрещается:

• направлять орудие на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 людей, в сторону и тыл стреляющих независимо от того, заряжено оно либо нет;

В открывать огнь из неисправного орудия, в небезопасных направлениях стрельбы;

• оставлять где бы то ни было орудие Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 без команды управляющего;

• входить на участки стрельбы, трогать гранаты, снаряды и другие взрывоопасные предме­ты.
Санитары
Цель игры привить санитарам практические способности по оказанию первой помощи при ранениях, вывихах и переломах, термическом и солнечном Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ударах, первой помощи утопающему, при ожогах и обморожениях. Игра проводится в форме соревнования санпостов на местности по шагам.

Старт. На старт санпост выходит с оснащением, нужным для оказания первой мед Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 помощи (санитарная сумка), не ранее чем за 10 мил до назначенного времени. Соревнующимся воспрещается за ранее знакомиться с трассой. Увиденные в.этом к соревнованиям не допускаются. На старте следует вывешивать карту-схему (рис Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. 13), с которой могут знакомиться санитары. После принятия рапорта арбитр инспектирует строевую подготовку членов санитарного поста, оснащение санитарной сумки и познание санитарами предназначения предметов, находящихся в санитарной сумке. Потом начальнику санпоста вручается азимут пт 1, и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 санитары начинают движение по азимуту. Предстоящее передвижение от пт к пт делается также по данному азимуту либо сиг­нальным знакам. Все контрольные пункты санпост проходит по порядку их номеров.

Пункт 1. Оказание первой мед Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 помощи при переломах и кровотечениях. Начальник санпоста получает билет с заданием и азимутом пт 2. При оказании первой мед помощи учитываются соблюдение правил асептики, корректность наложения повязки, жгута, шины, также время, затраченное Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 санитарами на оказание помощи. После чего санитары снимают повязку, шину либо жгут с пострадавшего, собирают свое имущество и продолжают движение к пт 2.

Пункт 2. Транспортировка пострадавшего. Санитарный пост может воспользоваться носилками Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, средствами находящимися под рукой либо переносить пострадавшего на руках. Тут учитывается верный выбор метода транспортировки зависимо от нрава ранения, правильное преодоление препятствий при транспортировке и бережное отношение к пострадавшему.

Пункт3. Спасательная станция. Санитары Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 должны показать познание правил выноса утопающе­го из воды и оказание первой помощи тонущему. Повышенное внимание уделяется на этом пт познанию методов искусственного дыхания и умению использовать их фактически.

Пункт 4. Санитары Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 демонстрируют познания методов оказания первой мед помощи при ожогах, солнечных и термических ударах и обморожениях.

Пункт 5. «Аптека в лесу». В этом пт санитары должны отыскать на поляне либо в лесу лекар­ственные травки и Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 поведать о методах их внедрения. На финише арбитр воспринимает рапорт начальника санпоста о выполнении задания, маршрутный лист и засекает время. Все этапы должны быть пройдены санитарным постом за определенное время, предусмотренное Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 планом; если времени затрачено больше, то санпост выбывает из соревнований; если времени затрачено меньше, то это учитывается при условии, когда санитарные посты набрали однообразное количество очков - преимущество отдается санпосту, затратившему на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 прохождение маршрута меньше времени. В случае получения схожего количества очков преимущество отдается санпосту, получившему наибольшее количество очков на пт 1 и 2.

Санитарный пост обязан иметь нужное имущество для оказания первой помощи: аптечку, в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 набор которой заходит три марлевых стерильных бинта размером 7 смХ5 м; два марлевых сте­рильных бинта размером 10 см X 5 м; одна пачка (25 г) гигроскопической хирургической стерилизованной ваты, в аптечке разрешается ее хранить в виде тампонов; одна Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 трубка (10 г) перманганата калия; одна склянка (10 мл) настойки валерианы; одна склянка (10 мл) 5-процентной йодной настойки и одна склянка (40 мл) нашатырного спирта. Все склянки обязаны иметь навинчивающиеся пластмассовые крышки. Не считая того, санитарный Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пост обязан иметь две носилочные лямки, одни носилки санитарные и четыре нарукавные повязки.
^ Полоса препятствий по штатской обороне
Проведение этой игры содействует привитию практических способностей защиты от орудия массового поражения. В Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 процессе игры могут быть отработаны последующие способности защиты:

Зависимо Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от способностей и местных критерий отбор способностей для отработки может быть и другим.

В игре-соревновании участвует отряд юнармейцев в полном составе. Численность отряда для участников «Зарницы» - 25 человек, для игры «Орленок» - 7 человек. Каждый участник имеет Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противогаз, флягу с водой и веничек (35-40 см), желателен также общевойсковой защитный набор. Команды обеспечиваются нужным количеством радиометров - рентгенметров ДП-5А, войсковых устройств хим разведки (ВПХР), личных перевязочных пакетов, шприц-тюбиков, лопат Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, трассировочных шнуров и колышков, устройств ДП-2, материалов для производства ватно-марлевых повязок. Руководители соревнований готовят средства для имитации вспышки ядерного взрыва (взрывпакет, ракета, усилитель для подачи команд: «Вспышка справа, слева, прямо по ходу Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, сзади»).

Участок местности, на котором намечено провести соревнование, оборудуется, делится на трассы и рубежи. На их выставляется имущество, нужное для выполнения задач. На каждую трассу и предел назначаются судьи.

Форма одежки юнармейцев Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 должна быть одинаковая, лучше спортивная.

Участники соревнования выстраиваются на начальном рубеже. Старший команды представляет команду арбитре на трассе, который инспектирует состав команды, наличие личных средств защи­ты и выдает личные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 номера участникам. Номера прикрепляются на спине. Трассы распределяются по жеребьевке, проводимой заблаговременно либо конкретно на старте. Старт дастся сразу нескольким командам зависимо от количества приготовленных трасс. Юнармейцы начинают делать упражнения. Судьи оценивают их Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 деяния, а результаты вносят в протокол,

Полоса препятствий состоит из 5-6 шагов. На базе анализа опыта проведения районных, областных, республиканских и всесоюзных соревнований по ГО в рамках военно-спортивных игр «Зарница» и «Орленок Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7» можно советовать последующие этапы (рис. 14).

1-й шаг. Деяния по вспышке ядерного взрыва.

2-й шаг. а) Изготовка ватно-марлевой повязки, надевание и снятие ее; б) трассировка за­щитного сооружения для личного состава Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и техники; в) вскрытие личного пакета (ИПП) и подготовка шприц, тюбика.

3-й шаг. а) Надевание общевойсковых защитных комплектов и преодоление участка химиче­ского инфецирования; б) подготовка устройств радиационной и хим разведки.

4-й Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 шаг а) Надевание противогаза на пораженного; б) оказание ему первой мед помощи; в) вынос его на подручных средствах из очага поражения.

5-й шаг Проведение частичной дегазации и дезактивации, снятие защитных комплектов и противогазов после Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 выполнения упражнений на 3-м и 4-м шагах. Общая протяженность трассы всех шагов для юнармейцев средней возрастной группы около 250 м, для юнармейцев старшей возрастной группы до 600 м. Игру можно усложнить. К примеру, передвижение Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от рубежа к рубежу может произ­водиться по данному азимуту, приобретенному от судьи на следующем шаге; может быть введен до­полнительный шаг, предусматривающий локализацию аварии на электросети, установление связи с Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пострадавшими в убежище (при помощи телефонных аппаратов ТАИ-43, ТА-57, кусочка кабеля), определение направления их эвакуации и др. С учетом имеющихся нормативов по ГО управляющий игры заранее устанавливает систему оценок действий участников на шагах Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. За правильные и резвые деяния юнармейцы получают очки, за ошибки оценка понижается определенным количеством штрафных очков. Количество очков, приобретенных отрядом на каждом шаге, суммируется. Первенство определяется по большему количеству очков. При схожем количестве Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 очков у 2-ух и поболее команд фаворит определяется по меньшему времени прохождения всей дистанции.
^ Туристическая эстафета
Этот вид игры-соревнования проводится по возрастным группам. Команда состоит из 5-б человек Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 (юношей) и оснащается командиром отряда юнармейцев. Общая длина замкнутой трассы полосы препятствий для команды средней возрастной группы до 500 м, старшей группы - до 800 м. Каждое препятствие на дистанции преодолевается всеми участниками команды. Переход к Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 последующему препятствию команда может начать только после того, как последний участник команды преодолел предшествующее препятствие. Во время преодоления препятствий, находящихся на дистанции, допускается обоюдная помощь участников команды. На преодоление каждого препятствия участнику дается три Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пробы. После совершения 3-х неудачных попыток команда снимается с соревнований. Соревнования состоят из последующих шагов:

1. Установка палатки и укладка ранца.

2. Переправа по бревну.

3. Подъем по крутому склону при помощи веревки.

4. Преодоление завала Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7.

5. Переноска пострадавшего (50 м).

6. Преодоление болота по кочкам.

7. Подъем по наклонному бревну.

8. Спуск по крутому склону при помощи веревки.

9. Воздушная переправа по параллельным веревкам.

10. Проползание (мышеловка).

11. Снятие палатки.

Примечание. На дистанции Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7, по которой идут команды средней возрастной группы, переправу по канату на карабинах совершает не вся команда, а только 2 человека по выбору командира отряда, а для команд старшей возрастной группы врубается переправа через водную преграду Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7.

Перед стартом команда выстраивается и доносит о готовности. На старте находится сверну­тая двухместная палатка типа «полудатка», 2 стойки и 10 железных колышков (предоставляются судейской коллегией); 4 участника устанавливают палатку и выстраиваются около Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 нее. Палатка должна быть установлена без перекосов и складок, стойки инсталлируются вовнутрь палатки. При наличии ошибок в установке палатки арбитр дает команду поправить их и только после исправления выпускает всю команду Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 для преодоления последующего препятствия. Переправа делается по горизон­тальному, закрепленному с 2-ух концов бревну длиной 6-10 м.

Подъем и спуск осуществляются по крутым склонам с навешенной арбитрами веревкой, применяемой для преодоления склонов спортивным методом. Завал Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 из 'бревен, кустов и сучьев участники преодолевают по очереди, помогая друг дружке. Пострадавший - один из участников команды - транспортируется остальными участниками методом «в замок» на дистанцию 50 м. Если пострадавший при переноске коснулся Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 земли, команда ворачивается на старт этого шага для повторной пробы. При преодолении болота участник должен пройти перепрыгиванием 6-12 кочек, расположенных по ломаной полосы и на разном расстоянии. Воздушная переправа осуществляется по двум веревкам 10-15 м Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 длиной, натянутым параллельно, в полутора метрах одна над другой. Каждый участник должен встать на нижнюю веревку и, держась руками за верхнюю, перейти к обратному концу. Воспрещается становиться на веревку сходу двум участникам. Мышеловка Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 состоит из ряда планок, свободно лежа­щих на стойках, на высоте, достаточной для проползания по-пластунски. Участник, сбивший планку, ворачивается и повторяет попытку. На финише команда в полном составе снимает и сворачивает Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 палатку, укладывая рядом стойки и колышки. После чего команда выстраивается и арбитр фиксирует время финиша. Команды-победительницы определяются по меньшему времени прохождения всей полосы препятствий.
^ Посадка десанта
В игре участвуют только Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 юноши и девицы, умеющие отлично плавать. Это требование непременно. Глубина реки либо пруда не должна превосходить 1,5м. Для проведения игры необходимы две лодки — военные транспорты, спасательные принадлежности и сходни в виде Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 трехметровой доски с набитыми рейками. К носу лодки прикрепляется веревка длиной 4-5 м, на корме - флаг с отличительным знаком. Любая лодка имеет команду, состоящую из 2-ух гребцов, управляющего и командира. Играющие делятся на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 два равных отряда, по 10- 20 человек в каждом. Задачка состоит в том, чтоб любой из военных транспортов как можно резвее перебросил на обратный сберегал собственный отряд. Обычно, не считая команды, в лодке зависимо Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от ее величины могут находиться менее 4 человек. До переброски десанта военные транспорты стоят на обратном берегу в полной боевой готовности. Как управляющий игры подаст установленный сигнал, лодки стремительно движутся к месту Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 посадки отряда. Подойдя к берегу, команда ставит сходни. По ним в лодки направляется партия десанта, которая усаживается на обозначенных командиром местах. По окончании посадки сходни убираются, и лодки направляются к месту посадки. Там также ставят Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 сходни, по которым десант высаживается на сберегал. Лодки направляются назад для переброски последующей группы, и так до того времени, пока весь десант не будет переправлен. При всем этом обязательно гребцы изменяются. При Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 посадке на сберегал необходимо непременно сходить по сходням, а не прыгать с лодки. Нарушивший это условие выходит из игры, а группа получает 10 штрафных очков. Выигрывает группа, имеющая меньше штрафных очков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и потратившая на переброску десанта меньше времени. Посадочного места и посадки десанта отмечают флагами либо какими-либо другими знакам.

Управляющий во время игры должен принять все нужные меры безопасности, не допустить перегрузки Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 лодок. Ребят, не выполняющих требований управляющего, немедля выводят из игры.
^ Встречный бой
В игре участвуют равные по количеству отрядов и числу юнармейцев батальоны, к примеру, батальон «синих» и батальон «зеленых». Намедни командиры батальонов получают Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от собственных по­средников приказы из штаба игры. Содержание приказов: такого-то числа, во столько-то часов прибыть со своим батальоном в такой-то (тщательно) пункт района боевых действий, занять Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 его и ожидать последующих указаний. При всем этом указываются маршруты, по которым должны следовать батальоны. Получив приказ, командир батальона знакомит с ним членов собственного штаба и дискуссирует вероятные варианты грядущего столкновения с Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противником. Потом вызывает к для себя командиров отрядов, которые докладывают о степени готовности к дальнейшему бою. Выслушав их, комбат заявляет собственный приказ: такого-то числа, во столько-то, в таком-то месте батальон должен Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 быть в сборе в полной боевой готовности - и показывает порядок построения общей колонны и маршрут движения. Сущность игры заключается в последующем: батальоны (отряды) из различных пт совершают марш навстречу друг Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 дружке. Его длительность может быть различной - от 2 до б ч (зависимо от возраста участников). Участникам игры место встречи непонятно. Потому любая сторона отправляет вперед авангард и боевое охранение либо только боевое охранение, зависимо Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 от количества участников, принимает конструктивные меры противовоздушной обороны. Боевое охранение двигается впереди авангарда либо основных сил на расстоянии, определяемом по времени в 15-20 мин. Его задачка - найти противника и донести о Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 нем командиру авангарда, чтоб суметь в один момент штурмовать противника, когда он еще движется в походной колонне. Выигрывает та сторона, которая резвее оценит обстановку и воспримет наилучшее решение, успеет развернуть свои силы для Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 атаки. Как оцениваются деяния сторон? Во-1-х, посредники определяют: боевое охранение какой стороны первым увидело противника. Во-2-х, оценивается быстрота развертывания отрядов и их смелый маневр. Тут учитывается и корректность донесений, приобретенных от разведчиков Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. Посредники фиксируют четкое время начала развертывания и предстоящий ход действий, а потом ассоциируют, в каком положении находятся отряды в данное время. При всем этом не допускается, чтоб отряды выходили за Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 установленную полосу действий.

Игра завершается, когда отряды развернулись в боевой порядок для атаки противника. Посредники определяют, какой отряд оказался в более удачном положении. При организации схожей игры можно советовать один из вариантов Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 подведения итогов. Все деяния оцениваются по пятибалльной системе. Для учета трудности действий вводится коэффициент, как показано в последующей таблице.





Что оценивается


Оценка


Коэффициент


Всего Очков


«синие»


«зеленые»


«синие»


«зеленые»


1


Обнаружение противника охранением


5


0


2


10


0


2.


Работа разведки


2


4


2


4


8


3.


Быстрота развертывания


3


4


3


9


«


4


Положение после развер­тывания


1


5


4


4


20





ИТОГО











27


40



«Синие» первыми Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 нашли противника, но их разведка работала ужаснее, они медлительнее раз­вертывались и оказались в наименее удачном положении после развертывания. Приобретенные оценки ум­ножены на коэффициент. В итоге «синие» набрали 27, а «зеленые Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7» - 40 очков, т. е. последние одолели. Количество оценок можно прирастить и поменять значение коэффициентов зависимо от местных критерий. Игра пройдет более удачно, если управляющий, составляя планы действий сторон, точно обусловит маршруты и высчитает время Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 движения батальонов (отрядов), чтоб их встреча произошла в районе, более менторском для развертывания боевых действий сторон. Перед иг­рой следует сказать юнармейцам некие теоретические познания, к примеру определение, что встречный Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 бой - особенный вид наступательного боя, который появляется при столкновении врагов, двигающихся навстречу друг дружке и стремящихся решить стоящие перед ними задачки наступатель­ными действиями собственных основных сил. Этот бой характеризуется резким и резвым конфигурацией Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 боевой обстановки и скоротечностью боевых действий, быстротой маневра и напряженной борьбой за захват и удержание инициативы, резвым конфигурацией боевых порядков войск. Эти теоретические положе­ния нужно иллюстрировать боевыми примерами встречного боя из Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 опыта Величавой Отечествен­ной войны.
Пришествие
Игра проводится с целью практической отработки юнармейцами команд по развертыванию отделения (взвода) в боевой порядок – цепь - и методов передвижения на местности в бою Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7. В игре учавствуют 3 отделения юнармейцев, по 6-8 человек, во главе с командирами, назначенны­ми из числа ребят. Отделения составляют взвод. В роли командира взвода выступает управляющий игры, у него два заместителя - посредники. Участники с макетами орудия Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 и учебными гранатами при­бывают в район игры. Управляющий ставит задачку каждому отделению. Он показывает: границы рай­она игры (полосу пришествия), ориентиры, начальное положение и направление для пришествия, пе­редний край Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 противника и его огневые точки, предел атаки, сигналы управления. Все отделения, од­новременно двигаясь по сигналу управляющего в походном строю от начального положения к рубежу атаки, поочередно делают ряд команд. «Отделение, к Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 бою!». По этой команде отделение, равняясь по головному юнармейцу либо командиру отделения, бегом развертывается в цепь и ложит­ся, применяясь к местности. Если необходимо продолжать движение, то командир отделения командует «Вперед!» и юнармейцы Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 стремительно подымаются и двигаются до команды «Отделение, стой!», по кото­рой все опять ложатся. «Отделение, на такой-то предмет (предел) вперед!». По этой команде юнармейцы вскакивают и двигаются в обозначенном направлении Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 ускоренным шагом либо бегом и, пробежав 20-40 шагов, ложатся. «Отделение, на такой-то предмет перебежкой справа (слева) по одному впе­ред!». Правофланговый (левофланговый либо сразу право- и левофланговый) вскакивает и, быстро Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 пробежав 20-40 шагов, ложится. Сразу с остановкой первого перебежавшего начинает перебежку 2-ой, выдвинувшись на линию первого перебежавшего, он также ложится. 1-ый вновь переходит 20-40 шагов и т. д. Другие юнармейцы отделения поочередно вы­двигаются таким Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 же порядком. «Отделение, на такой-то предмет либо на такой-то предел ползком справа (слева либо справа и слева) по одному вперед!». Переползание делается применительно к порядку, по которому делается перебежка. Выполнив Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 вышеперечисленные команды, юнармейцы подходят к рубежу атаки, скрытно занимают его, маскируются и готовятся к атаке. В условленное время управляющий подает команду: «Взвод, в атаку - вперед!». Команду дублируют командиры отде­лений. По этой команде Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 юнармейцы стремительно вскакивают и, соблюдая установленные интервалы меж собой и отделениями, быстро приближаются к противнику, ведут огнь на ходу, с расстояния 20-25 м забрасывают гранатами, с кликом «Ура!» решительно врываются на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 фронтальный край обороны противника. По сигналу управляющего игра завершается. При определении отделения-победителя учитывается дисциплина строя, корректность подачи и выполнения команд, быстрота действий.
^ Операция «Зубр»
Игра двухсторонняя, но стороны - «северные» и «южные» - в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 соприкосновение не вступают. В составе каждой стороны 5 батальонов, в батальон заходит 10 отрядов, по 20 юнармейцев. В каждый отряд управляющим игры назначается посредник. Он производит контроль за действиями играю­щих и заполняет лист оценок Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отряда. Время на игру 5-6 ч, Батальоны собираются по тревоге, вы­страиваются и совершают марш (поход) в район сбора. Потом командиры отрядов получают от ко­мандиров батальонов приказание - к обозначенному времени вывести Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отряды на начальный предел для на­ступления. Отряды прибывают в назначенное место, где получают от посредников задачку следующе­го содержания (приблизительно): «По сигналу «зеленая ракета» отряду наступать в направлении (на мест­ности указываются ориентиры Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7) и выдвинуться на предел атаки. По сигналу «серия бардовых ракет» ата­ковать опорный пункт и закрепиться на достигнутом рубеже». По общему сигналу управляющего игры все отряды «северных» и «южных» сразу начинают движение в Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 походных колоннах. В процессе движения отряды преодолевают препятствия: ров, участок инфецирования (УЗ) и др. Преодолев препятст­вия, отряды развертываются в цепь, применяясь к местности, совершают перебежки и переползания, выходят на Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 предел атаки, залегают и окапываются. По сигналу управляющего игры и команде команди­ров отрядов «Отряд, в атаку - вперед!», батальоны «северных» и «южных» подымаются в атаку, с кликом «Ура!» приближаются к фронтальному Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 краю противника, метают гранаты и завладевают опорными пт (обозначены мишенями «пулемет»). Управляющий подает сигнал об окончании игры и подво­дит ее итоги. В каждом батальоне определяется отряд-победитель, получивший меньшее количе­ство штрафных Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 очков.

В данной игре большая роль отводится посредникам, которые фиксируют, оценивают деяния юнармейцев на всех шагах игры и заполняют лист оценок отряда. Зависимо от местных критерий этапы игры и их содержание Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 могут изменяться. Можно разнообразить препятствия, но, устанавливая каждое из их, нужно сходу найти, как будет оцениваться преодоление препятствия. В зимних критериях игра проводится на лыжах. Во время игры перебежки остаются, а переползания Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 исключаются.

«Кавказ»

Игра односторонняя. Участвуют 100 отрядов юноармейцев, которые составляют два юноармейских полка (ЮАП) «северных», по 5 батальонов в каждом. В батальон заходит 10 отрядов юноармейцев, по 20-25 человек в каждом. В организации и проведении игры учавствуют Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 военнослужащие. Они командуют полками, батальонами и обозначают противоположенную сторону – «южных», выступают в роли посредников при отрядах. Отрядами командуют школьники.

Поднятые по тревоге батальоны в походных колоннах совершают марш в район сбора. Каждый батальон Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 организует разведку и конкретное охранение.

По общему сигналу руководители игры начинается пришествие. Юнармейцы развертываются в предбоевой и боевой порядок, преодолевают зараженные участки местности, минные поля, завалы и заграждения, два раза штурмуют Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 оборонительные рубежи «южных». При 2-ой атаке ставится задачка отрядам первого юноармейского полка объединиться с условным парашютным десантом, высаженным с самолетов, а отрядам второго юноармейского полка – с десантом, высаженным с вертолетов. Соединением наступающих Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 отрядов с десантами завершается игра. В каждом батальоне определяется отряд-победитель.


ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийском открытом Конце военно-спортивной игры

«ПОБЕДА-60»


Всероссийский открытый конец военно-спортивной игры «Победа-60» проводится в рамках реализации гос программки «Патриотическое Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 воспитание людей Русской Федерации на 2001-2005 г.г.» и в преддверии празднования 60-летия Победы в Величавой Российскей войне 1941-1945 годов.

^ ЦЕЛИ И Задачки:

^ УЧАСТНИКИ: команды фавориты и призеры областных, краевых, республиканских окружных концов 2003-2004 гг., в состав которых входят учащиеся образовательных учреждений, в том числе кадетских школ (школ Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7-интернатов) различного профиля, юнармейцы военно-спортивных игр "ЗАРНИЦА", "ОРЛЕНОК" и других, члены военно-спортивных клубов и объединений, школ безопасности и выживания, курсанты особых классов.

Команды выступают по 2 группам:

1 группа Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 - младшая 6-8 классы. Состав отряда (команды) 16 человек (командир отряда (взвода) и 3 отделения по 5 юнармейцев). В соотношении: 10 мальчишек и 6 девченок;

2 группа - старшая 9-10 классы. Состав отделения (команды) 11 юнармейцев. В соотношении: 7 юношей и 4 девицы.

Подтверждается выписками из Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 протоколов, заверенными Организационными комитетами (штабами) по проведению военно-спортивных игр.

^ ВРЕМЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ:

Военно-спортивная игра «Победа» проводится в три шага:

1 шаг - районные, городские концы

2 шаг - областные, краевые, республиканские, окружные Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала школьн - страница 7 концы

3 шаг - Всероссийский открытый конец военно-спортивной игры «Победа-60» с 27 июля по 5 августа 2004 г. в городе-герое Смоленске.


voditel-sbil-nasmert-dvuh-shkolnikov-informacionnoe-agentstvo-ria-oreanda-14042012.html
voditelskie-naviki-i-ih-formirovanie.html
vodki-stran-blizhnego-zarubezhya-referat.html